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七星彩第11141期:幼儿园常用资料:观摩活动小结

活动后的评析中各位老师也多次提到了要“尊重孩子”这一点。有人说:“没有爱,就没有教育,没有尊重则谈不上爱?!苯淌τψ鹬孛恳晃挥锥?,让他们感受到爱,从而更加积极主动地投入到活动当中。针对活动结束了,而许多孩子不愿放下手中的学具时,有一位老师提出了让我耳目一新的看法,她认为:孩子不愿意停止操作是因为他们的情感和操作的欲望没有得到满足。这位老师的话促使我的反思,反思自己认为理所当然、毫无疑问的习惯,学会打破自己的固有的状态,改变教师的身份位置,关注幼儿的内心世界,实际教学中多从幼儿的角度考虑,尊重幼儿现在状态与水平。最重要的是真正地转变教育观念,不能将幼儿看成是被教育和改造的对象,而应当将幼儿看成一个独立的个体,从而在实践中更好地尊重幼儿。作为一名幼儿教师,我们的爱不应该是盲目的,教师只有坚持尊重幼儿主体地位的前提下,发挥自己在工作中的主导作用,才能真正成为幼儿学习活动的支持者、合格的引导者。

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本周,我跟随大家有幸参加了全市的几个幼儿园的学具观摩活动,收获颇深。在观摩活动中,我不仅开阔了视野,而且学习了不少好的教育教学方法,为以后的工作和学习奠定了不错的基础。现将个人粗浅的认识做一总结:
比如说:《有趣的毛毛虫》这是一节很成功的教学活动,教案设计目的明确,内容丰富多彩,教具准备充足,教学环节转换自然,动静交替。教师所设计的问题很具有开放性和启发性,能充分发挥幼儿的想象力。真正让孩子们做到了在玩中学,学中玩,而教师也真正做到了寓教于乐中。另外的几节活动我也有很多收获。整个活动中让我感触最深的就是老师对待孩子的态度,教师一直在用自己良好的情绪情感陶冶孩子,用亲切的语言启迪孩子的智慧,用真挚的爱哺育孩子的心灵,充分体现了《纲要》中“尊幼儿”的理念。

活动后的评析中各位老师也多次提到了要“尊重孩子”这一点。有人说:“没有爱,就没有教育,没有尊重则谈不上爱?!苯淌τψ鹬孛恳晃挥锥?,让他们感受到爱,从而更加积极主动地投入到活动当中。针对活动结束了,而许多孩子不愿放下手中的学具时,有一位老师提出了让我耳目一新的看法,她认为:孩子不愿意停止操作是因为他们的情感和操作的欲望没有得到满足。这位老师的话促使我的反思,反思自己认为理所当然、毫无疑问的习惯,学会打破自己的固有的状态,改变教师的身份位置,关注幼儿的内心世界,实际教学中多从幼儿的角度考虑,尊重幼儿现在状态与水平。最重要的是真正地转变教育观念,不能将幼儿看成是被教育和改造的对象,而应当将幼儿看成一个独立的个体,从而在实践中更好地尊重幼儿。作为一名幼儿教师,我们的爱不应该是盲目的,教师只有坚持尊重幼儿主体地位的前提下,发挥自己在工作中的主导作用,才能真正成为幼儿学习活动的支持者、合格的引导者。

观摩活动对我这样的新教师来说可谓至关重要,通过观摩能让我学到很多书本上学不到的有用知识,还让我在观摩他人的教育方式的同时,学习了他们先进的教育理念,并且不断改善自己的教育方式、理念通过观摩活动,我见识到了各位老师不同的上课风格,新颖的上课形式,使我找到了自身的差距,今后,我要吸取他人的经验,弥补自己的不足,不断地充实自己,使我的保教水平不断提高。
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