站内搜索:

七星彩定胆杀号必赢:我的班级管理经验

网络搜集  2008-11-25 02:38:14  七星彩打印 www.xegqn.cn 进入幼师社区|博客
  爱为先 实为径 活为本  ------浅谈我的班级管理   杨梅芳  提要:多年的班主任工作我始终以 “爱为先、实为径、活为本”为思路,坚持“欲成才先成人”的原则,围绕“学会做人,学会生活,学会学习”做
欢迎来到中国儿童教育网,在您阅读的时候送您一句名言:本周名言--“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标?!? (陶行知)
中国儿童教育网小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。
  爱为先  实为径  活为本
  ------浅谈我的班级管理
     杨梅芳
  提要:多年的班主任工作我始终以 “爱为先、实为径、活为本”为思路,坚持“欲成才先成人”的原则,围绕“学会做人,学会生活,学会学习”做文章。
  感谢县优秀班主任的考核,使我的班主任工作上了一个新的台阶,使我对班主任工作有了全新的体悟、意外的收获和久久的回味。感谢我的学生,是他们使我在教育他们的同时也被他们教育着、感动着,是他们使我热爱着班主任工作,热爱着我的职业,实现着我的追求。
  多年的班主任工作我始终以 “爱为先、实为径、活为本”为思路,坚持“欲成才先成人”的原则,围绕“学会做人,学会生活,学会学习”做文章。
  “爱为先” 教师的爱是无私的,每个学生都应拥有一份。不管他是优生还是差生。只有爱学生,才能了解学生;了解了学生,才能教育学生。模范班主任毛蓓蕾老师说得好——“热爱学生不仅是一种感情,而且是一种动力。它能激起教师做好教育工作的强烈愿望,激励我们去探索学生心灵的奥秘?!薄鞍取碧逑衷诎衙恳桓鲅嫉弊髯约旱暮⒆?,做他们的亲人,做他们的朋友,去了解他们,关心他们,帮助他们,呵护他们,鼓励他们,鞭策他们,和他们建立不是亲人却胜似亲人的师生情,帮助他们建立不是兄弟姐妹却胜似兄弟姐妹的同学谊。我们班有个李小妹,07年元旦前两天突然要转学,她的离去让我们既难过又高兴。难过的是小妹的母亲在她小时候就去世了,她的父亲前年也不幸得了癌症。06年下半年复发病危时,他把小妹送给了古柏韩村一对结婚多年却没有孩子的夫妻。小妹就要走了,我们得知这一消息,都舍不得,太突然了,于是我和小妹的新爷爷在电话里商量让小妹再来一天,因为我们舍不得,因为我还有话要嘱咐,因为我们还要和小妹告别。
  第二天小妹来了,我先和她谈话。我问她是否是自愿的,她说是。我说:既然是你选择的,你就必须把新的家当自己的家,把新爸新妈当作亲爸亲妈,不能打不得骂不得;要孝敬长辈,要好好学习……小妹是个懂事的孩子,她答应了。我来不及准备什么礼物,就匆匆来到校门对面的小店里选了一支笔,一本本子?;氐窖?,请她的科任老师在本子上给她留言,然后在写字课上开了一个简短的告别会??晌艺娴纳岵坏?,我说:“小妹,让老师抱抱你吧!”也许是我的不舍感染了学生的情绪,当我搂抱小妹时,很多同学都哭了。我说我们不要哭,我们应该为小妹高兴,因为小妹又和我们一样有人疼有人爱了,小妹是不幸的,小妹又是幸运的。我们想小妹时可以给她写信,给她打电话。结果很多同学都给小妹留言、送礼物,场面很感人。那天我有事写字课后离开了学校,第二天数学老师和音乐老师告诉我,他们也被孩子们感动了。原来孩子们觉得小妹没有机会和他们过元旦,就央求音乐老师把音乐课给他们,他们要和小妹一起唱歌、跳舞,一起庆祝元旦,他们要祝小妹永远幸??炖?。后来很多同学都写了日记记录了这件事情。师生情、同学情在这里得到了升华、体验。我想他们长大了,也永远会记得这一幕的。
  “实为径”则是把落实班级工作作为班主任的工作方法,把班级工作细化,把每一项工作落到实处,让班级里的每一件小事都有人管,让班级里的每一员都有小事做,即使是学困生。06-07学年我接手的五(2)班共42人,我们就是这样分工的。就连语言有障碍的学困生赵梦霞也应聘到了自己的值日岗位。值得一提的是,在第一次评选“你真棒——值日能手”的时候,就是这个赵梦霞居然全票通过,得到了一张有我签名的“红纸条”。同学们说:他不光把自己的值日做好,还能积极帮助另外两组的值日生值日。因为我班值日采用三轨制。那天,看着赵梦霞憨厚的笑脸,看着学生们一脸的真诚,听着教室里不约而同响起的掌声,我的内心一片自豪。这就是我的学生,他们的语言没有虚伪,他们的目光没有歧视,他们的心里没有偏见,他们只有佩服,只有理解,只有真诚,只有欣赏,我被深深地感动。真的,这样的事例常?;岵黄诙?,不是身临其境的人是无法体会的。我常常沉醉其中,甘愿清贫,甘愿付出。
  因为我是语文教师,又是县“人才强教工程”的参与者,有自己的小课题。所以我的班主任工作中无形地就渗透了我的教学这一块内容。我注重班级文化建设,我常抓的班级小家务有:建立图书角 每人最少把自己的一本图书的目录写进班级图书角的图书目录,然后互相借阅。打造古诗园  每天由喜欢古诗的同学在黑板的左上方抄一首古诗,晨会课上带大家读,然后记录在自己的古诗摘抄本上,每周四首。上学期提供古诗共63首,本学期已经抄了43首。虽然不是所有的学生都会背,但祖国优秀的文化得以延伸,也配合了中心校提出的“弘扬传统文化,打造书香校园”的校园文化建设。如果我能继续担任他们六年级的班主任,那么我将为他们提供近200首的唐诗宋词。我既要他们喜欢,也要他们知道,我们的祖先是有智慧的,祖国的文化是灿烂的,中华民族是强大的,还有他们的老师是喜欢唐诗宋词的,如此足已??埂懊牢乃卸痢?nbsp; 这是配合图书角的课外阅读开展的。每天的晨会课上读一篇自己喜欢的课外文章。先挑选之后再抄到美文记录本上,学生轮流上讲台朗诵,学困生也抄也读,所以学生的兴趣可大了,阅读课外书籍的积极性也更加高了。每学期全班学生能轮回两次。精心设计板报  我班的板报小组人员学期初实行竞争上岗,每两周必须更换一期黑板报,安全教育主题周周更换。这样,我们班的板报设计新颖,更换及时,学生的设计能力,书写能力都得以提升。有时,我会在学生作业时独自欣赏他们的板报,看着那精美的设计,那流畅的书写,想着现在的他们远远地超过了和他们同龄时的我,我常常独自欣喜,自我陶醉。人人都是小歌手  具体做法是晨会课上的每天一歌学生轮流上台领唱。这样,每个同学每学期有两次以上的上讲台的机会,对于那些平时不爱说话,不爱表现的同学来说是一次锻炼?;故巧衔牡恼悦蜗?,课堂上没有发言的机会,晨会课上没有“美文诵读”的机会,可是她却有每学期至少两次的晨会课上上讲台领唱,当“小歌手”的机会。  一周情况记载  我设计了一张“一周情况记载”表,由每天的值日班长负责记载,内容包括了学生在校的日常学习、生活等等方面的表现,学生在校一日的生活、学习都具体的量化到“一周情况记载”这个表上。我根据每周的记载给优秀的学生颁发“红纸条”。 “一周情况记载”大大方便了我对学生日常学习情况的了解,也让学生自我约束能力得以提升?!昂熘教酢钡陌浞⒃虼蟠蠹だ搜堑难叭惹?,也规范了学生的言行习惯。
 1/2    1 2 ›› ›|

七星彩打印 www.xegqn.cn 幼师必读的东东

专题正在制作

编辑推荐给幼师东东
幼师家长工作手册
家长工作是日常教学重要组成部分,那我们应如何做好家长工作呢?
幼儿园安全事故预防手册
幼儿园安全事故近期来多发,请各位老师做好应对的准备